1、3.Whatwouldyoulikeforlunch?

2、你是做什么的？whatdoyoudo?我是一位教師，Iamateacher。

3、簡單的一般現在時句子：

4、你好，1、白鷺是一首精巧的詩。——《白鷺》

5、-Sheeatsbreakfasteverymorning.

6、Fish.

7、10.WhatdoyoudoonSaturdays?

8、⑤這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

9、?學五年級上冊英語重點句?篇?

10、饑腸轆轆：餓得肚子直叫。

11、2.Whataboutyou?

12、美麗的江灘公園，我愛你!我愛你迷人的風光和美麗的山水，我愛你魅力無窮與神奇。

13、①急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

14、-Ilikeplayingsoccer.

15、You'rehelpful.

16、6.Therearebluecurtains.

17、5.Thereisabigcloset,anewair-conditionerandanewmirror.

18、圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。——《圓明園的毀滅》

19、作者用“咽了一口唾沫”這樣一個動作，寫出了此時的“我”盡管是腿酸腳麻、饑腸轆轆，卻在兩個多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感、充實感。這種竊讀猶如一次精神的盛宴，收獲了知識與智慧。

20、每本教材都有不同的編寫者和版本，所以重點句子可能會有所不同。建議你參考教材中的課文和練習，以及老師的指導，來確定重點句子。

21、Idomyhomeworktoo.

22、?學五年級上冊英語重點句?

23、Yes,sheis.

24、4.Isshestrict?

25、7.Whereisthetrashbin?

26、?學五年級上冊英語重點句?篇?

27、那種叫水晶的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。

28、時間是一列火車，還沒干完這件事，已經到了明天。

29、②我很快樂，也很懼怕──這種竊讀的滋味！

30、這句話表達了數學的本質和意義，它不僅是一門學科，更是一種思維方式和工具，可以幫助我們理解世界、解決問題，在生活中具有廣泛的應用。在學習數學的過程中，我們需要不斷探索、思考、實踐，通過數學的方法和技巧解決難題，培養自己的邏輯思維能力和創新能力，為未來的發展打下堅實的基礎。

31、Yes,Ican.No,Ican't.

32、5.Issheactive?

33、通常來說，五年級上冊英語教材會涉及一些基礎語法、詞匯和句型，例如：

34、這句話通過對發愁的表情和快樂的內心對比描寫，趣味盎然地寫出“我”為雨天能夠有個充足的理由讀書而高興無比，更加表現出了“我”對讀書的喜愛。

35、所有的方程式都是等式，但等式不一定都是方程式

36、2.Canyousetthetable?

37、No,sheisn't.She'squiet.

38、媽媽的目光是溫柔的，是堅定的，是嚴厲的，是充滿了愛的。那樣的目光，我將永遠珍藏在記憶深處

39、在大廣場的左邊，是十二根直直站立的十二生肖柱，真像十二根擎天柱!

40、10.Therearemanysmallhousesinmyvillage.

41、③我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！”

42、2.What'shelike?He'sthinandshort.

43、五年級上冊數學書中的重要句子有很多，其中最重要的是“數學是一門科學，用來研究數量、結構、空間和變化的關系”。

44、3.Ihavemyownroomnow.

45、9.WehaveEnglish,science,computerandP.E..

46、適宜：適合，相宜。文中指在書店人多，無人注意到我的這種環境與我只讀不買的竊讀行為相適合。

47、“貪婪”是指貪得無厭，沒有滿足的時候。這句話以一個極其生動形象的比喻──將滿懷讀書渴望的“我”比作一匹饑餓的狼，一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進食。寫出了“我”強烈的求知欲，對讀書的渴望。

48、4.Arethereanytallbuildingsinyourvillage?

49、這句話是課文的中心句，集中概括了竊讀的百般感受，也是作者情感的集中體現。“我”渴望讀書，而又無力購買，因此只好“竊讀”。但所謂“竊”，也無非是只讀不買。“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔憂與緊張，使快樂與懼怕交織在一起，形成一種復雜的、難以言說的感受，正是竊讀的滋味。

50、I'dlikesometomatoesandmutton.

51、你的爸爸是做什么的？whatdoesyourfatherdo?他是一位男警察。Heisapolice。

52、7.What'syourfavouritefood?

53、適宜知趣

54、MrZhao.

55、6.Ihaveanewmathteacher.

56、Yes,thereare.

57、6.It'stasty.It'smyfavourite.

58、1.Arethereanybridgesinyourvillage?

59、9.Areyouhelpfulathome?

60、他的心靈正如荷花那樣美麗，他的所作所為正如荷葉默默無聞、無私奉獻的精神。

61、每個人都有屬于自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收獲”。8、只見桃花笑盈盈地開放著，粉色的衣裙搭配著一根根的小氣球，看起來甚是可愛，讓過往的人忍不住多瞄幾眼。

62、④我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

63、記憶深處的剪影一樣樣浮印著，那些微笑，那些目光，重在暮然回首的一瞬，讓我永遠無法忘懷。

64、4.Whatdoyouhaveforlunchtoday?5.Ihaveeggplantandtomatoes.

65、10.Whatcanyoudo?

66、8.Thereisaforestinthenaturepark.

67、他是做什么的？whatdoeshedo?他是一位教師，Heisateacher。

68、依依不舍：留戀，不忍分離。

69、No,therearen't.

70、白日夢：比喻不能實現的胡思亂想。文中是說作者在餓著肚子站著苦讀中，也幻想著能夠有錢；要求不高，只不過能吃上一碗面條，再坐下來舒服地讀書。這種最簡單的需求對一個窮學生來說像“白日夢”一樣難以實現。

71、She'sourprincipal.

72、8.WhatdoyouhaveonWednesdays?

73、1.Who'syourmathteacher?

74、1.Ioftendomyhomework.

75、Yes,thereis.No,thereisn't.

76、知趣：知道好歹，不惹人討厭。這里指知道常常這樣只讀不買是惹人討厭的，每當感覺到書店里店員態度變化時，我就會放下書離開。

77、Herclassissomuchfun.

78、3.Who'sthatyounglady?

79、It'sMonday.

80、Icansweepthefloor.

81、He'sverykind.

82、7.Whatdayisittoday?

83、It'snearthetable.

84、9.Isthereariverinthepark?

85、它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。——《珍珠鳥》

86、8.Idon'tlikegrapes.They'resour.

87、“吃飯長大”指的是身體的物質需求，“讀書長大”則是指精神的成長，心靈的成長。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。