1、一塵不緇、掃榻相迎、灶上騷除、

2、有干干凈凈、一塵不染、不染一塵、

3、你看某某小朋友都自己在掃地，把我們教室打掃得干干凈凈的！你們要向她學習喲！做一個勤勞勇敢的好孩子！

4、培養健康的生活習慣：教育兒童養成良好的生活習慣是非常重要的。他們應該學會定期鍛煉身體，保持良好的衛生習慣，如勤洗手、刷牙等。此外，他們還應該有足夠的睡眠時間，以促進身體和大腦的發育。

5、關注孩子的需求：與孩子交流，了解他們的感受和需求。如果孩子愿意堅持上課，您可以鼓勵他們嘗試，但要讓他們知道您可以隨時為他們提供幫助。

6、與老師保持溝通：及時告知老師孩子的身體狀況，了解孩子在課堂上的表現。如果老師認為孩子需要休息，請尊重老師的建議。

7、煥然一新、潔身自好、潔身自愛、

8、輕傷不下火線，孩子棒棒的，身體不適還在堅持著

9、孩子們提出表揚，看到孩子們能夠在打掃衛生期間能夠打掃的這么出色，這么好，這么干凈，我們作為老師向你們表示祝賀，你們這些孩子們能夠在打掃衛生期間能夠打掃的這么干凈，這么整潔，這是你們自己努力的結，我希望你們能夠繼續努力，在今后打掃衛生的過程中能夠努力進步，取得更好的成績

10、衣冠整潔、整整齊齊、纖塵不染、

11、關注兒童的心理健康：兒童的心理健康同樣重要。我們應該給予他們足夠的關愛和支持，傾聽他們的需求和感受。如果發現他們有心理問題，我們應該及時尋求專業的幫助和支持。

12、作為家長，我理解您希望孩子堅持上課的心情。然而，孩子生病時，他們的身體和精神狀態都可能受到影響，這可能會影響他們在課堂上的學習效果。以下是一些建議，供您參考：

13、觀察孩子的身體狀況：如果您的孩子只是輕微感冒，且精神狀態良好，您可以考慮讓他們堅持上課。但請注意，如果孩子的病情加重，請盡快帶孩子就醫并安排他們在家休息。

14、激勵語言，要根據行為中比較好的一面來說。比如，“你怎么總是啃手指這么不講衛生”這句話，要改成激勵語就要發現這個行為的優點。可以改成“你如果不總是啃手指，這么就衛生了！”，這樣就可以了，你們覺得這樣改，是不是激勵語呀，請大家批評指正。

15、提供良好的教育環境：兒童的教育是他們未來發展的基礎。我們應該提供良好的教育環境，包括優質的學校和教育資源。同時，我們也應該鼓勵他們積極參與學習，培養他們的創造力和思維能力。

16、護助兒童健康成長是一項長期而艱巨的任務，需要社會各界的共同努力。只有給予兒童足夠的關愛和支持，他們才能健康成長，為社會的發展做出貢獻。

17、孩子主動做小管家，能做好物品管理，家庭的一些采買工作，管理自己的零花錢，然后家庭打掃干凈，物品擺放整齊，表揚其管理能力及計劃能力

18、一塵不受。

19、確保孩子得到充分休息：如果孩子堅持上課，請確保他們在課余時間得到足夠的休息。合理安排作息時間，保證孩子有足夠的睡眠，有助于他們盡快恢復健康。

20、鼓勵孩子養成良好的衛生習慣：教育孩子在生病期間注意衛生，如勤洗手、避免與他人共用餐具等。這可以幫助孩子盡快恢復健康，降低傳染給其他同學的風險。

21、從小養成孩子當小管家，有獨立自主的能力。孩子要當好小管家，首先要管理好自己，早上起來把床收拾好，把家里的衛生搞好了，地面桌面每天都擦一遍，自己的零花錢不但要管理好，而且要分配好，自己每天用的學習用品，還有自己每天要穿的衣服都要管理好。

22、潔白無瑕、面目一新、井然有序、

23、無一塵染、一塵不涉、一塵不倒、

24、窗明幾凈、病從口入、穿靴戴帽、

25、最終，是否讓孩子堅持上課需要您根據孩子的具體情況進行判斷。請您務必關注孩子的健康，并在必要時為他們提供幫助。

26、提供安全的環境：兒童的安全是最重要的。我們應該確保他們生活在安全的環境中，遠離危險和傷害。這包括安全的住所、安全的交通工具和安全的游戲場所。同時，我們也應該教育他們如何保護自己，避免受到傷害。

27、一掃而空、清宮除道、澡身浴德、

28、某某寶貝，你真棒！老師好喜歡你！小朋友們，我們要像某某小朋友學習喲！自己能做的事要自己做喲！比如穿衣服、洗臉刷牙，幫助爸爸媽媽拿東西，小朋友都可以自己做喲！

29、提供良好的營養：兒童的身體和大腦發育需要充足的營養。我們應該確保他們獲得均衡的飲食，包括蔬菜、水果、蛋白質和碳水化合物。避免給他們過多的糖和加工食品，以免影響他們的健康。

30、總啃手指不衛生的，我們以后不能這樣！