才用造句

1、父親一輩子省吃儉用,才積攢了這點錢供你上學用。

2、只有刻苦學習，才能獲得成功。

3、保鮮膜怎么用才安全?保鮮膜一直是我們日常生活中離不開的好幫手,它清潔、方便、耐用、價廉。

4、他沒有忘記自己是經歷了多少辛酸與付出，才換來了今天的成就。

5、只有快刀才能斬亂麻。

6、只有努力，才能成功。

7、因為只有付出努力，才能獲得回報。

8、不過現在不同了,你放心,作為人力資源工作出身,我一直秉持愛才、惜才、重才、用才的原則,尊重人才、善待人才,你以后會懂的。

9、地球由于人類的建設才變的那么美麗!

10、惜時多讀有益書，學以致用才精彩；時光流逝不再來，珍惜時間莫懈怠；惜時做事要專注，積德行善奉獻愛；惜時做人爭朝夕，追求人生高境界。

11、人才只好在一個民族、一個國度、一個單位的上升期、昌盛期得到重用，才能發揚出最大效益，才能被時人與后人牢牢記住。再優良的人才，如果出現在"無可奈何花落去"的時期，都無法將效益發揚至最大化。

12、只有瘋狂到認為自己能改變世界的人，才能真正的改變世界。

13、市三醫院藥房副主任何琴稱,紫藥水本身是三苯甲烷類的堿性染料,只是因為它同時具備殺菌、消毒作用,才一度被用于處理淺表傷口。

14、我才洗的衣服又被你弄臟了!

15、又有成語“楚才晉用”、“卞和泣玉”,譏諷(或自嘲)湖北雖擁才躉才卻不善用才和識才。

16、你猜我替你買了些什么衣料？就不說新娘穿的，至少也得定親之類用才合式才配，你看了準喜歡，只是小寶貝，你把摩摩的口袋都掏空了，怎么好！徐志摩

17、鉀肥較為缺乏，而且單純的施用化肥效果并不好，需要配合有機肥的施用才能有效提高土壤肥力。

18、而瓦爾克斯要運用三字秘訣,由于功底浮淺,還不可能達到運用自如的地步,只能在緣到情急,無意識間運用才能夠顯其特效,若是著意而為,則毫無意義。

19、我們才走到目的地。

20、我們要好好學習，才能成為祖國的優秀接班人，還要能文又能武，才能應對各種挑戰。

21、人才只有在一個民族、一個國家、一個單位的上升期、鼎盛期得到重用，才能發揮出最大效益，才能被時人與后人牢牢記住。再優秀的人才，如果出現在"無可奈何花落去"的時代，都無法將效益發揮至最大化。

22、牛人之所以很少，空想家之所以很多的原因就在于：應用。拿到了鑰匙，想用卻不會使用才是最要命的。當然了，也有不想去使用的人，對物質已經到了無視的境界了。對于那種人，我會按照我的方式分類——仙。絕非貶義。高銘

23、用心又用汗水，才能取得好成績。

24、都是媽媽每天陪我跑步，我才減肥成功。

25、自由是人先稍微試用，然后無限制地使用，才能真正懂得用法的財產。杜伽爾

26、性藉才以成用，才有不善，遂累其性，而不知者遂咎性之惡，此古今言性者，皆不知才性各有從來，而以才為性爾。

27、只有吃飽了才有力氣讀書。

28、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

29、努力了那么長時間，才有了今天的成績。

30、物盡其用才是寶，人盡其才都成功。鋼強的做主帥，溫柔的是良才。集體團隊都需要，“七一”選人才，將帥要一個，良才用一窩。

才用造句

31、讀書要求靈活運用，才能舉一反三，事半功倍。

32、夫君子小人不兩進,邪諂得君則正士危,何可訾耶?觀贄論諫數十百,譏陳時病,皆本仁義,可為后世法,炳炳如丹,帝所用才十一。

33、只有用心去感受電影，才能體會到它真正的含義。

34、我說多少次，你才相信啊。

35、坐觀虎斗,不論其結果如何,都與一品堂毫不相干,四下訪得能人異士,能為我一品堂所用,才是正事.

36、我原來的老板就是剛愎自用，才會眾叛親離，最后公司只好關門大吉。

37、直到在球面幾何中發現了它的應用才受到重視。

38、我們才是最適合的人。

39、只有與人為善，才是幸福的，才是快樂的。

40、我才睡了半個小時，就被媽媽吵醒了。

41、我一直都在發呆，直到上課鈴聲才把我驚醒了。

42、捷星稱，該飛機投入使用才兩年，飛機將留在關島直至查明起火原因。

43、上班快遲到了，我才睡醒。

44、他剛剛才做完作業。

45、斷腸丹看來失敗了,它吃了只會肚子痛到斷腸,沒有脫皮掉肉的作用才對,不過滿好用的,直接就能取到骨頭,賣給亡靈法師價錢應該不低。

46、有信用才能有發展，有發展才能有效益，有效益才能有前途。

47、這時，盤算機的作用才充足施鋪出來。

48、其實,秦朗這都是口是心非,如果一枚丹藥就可以直接升仙的話,不服用才是傻蛋。

49、袁家雖是四世三公,名望無人能及,然那袁紹少主見,遇大事猶豫不定,能得才而不能用才,有何可慮?

50、你只有好好學習，才能又好的成績，才能有好的未來!

51、青年期是增長才智的時期，老年期則是運用才智的時期。盧梭

52、缺點高的人，才干也高；只要使用才干，不要展現缺點。

53、道家說變通，佛家說自然，心學說知行合一，其實都是一個意思：應用。牛人之所以很少，空想家之所以很多的原因也在于應用。拿到了鑰匙，想用卻不會使用才是最要命的。高銘

54、大哥明白你的心意,但是淬心草要整株服下效用才大,大哥還是覺得自己努力修煉好一點。

55、只有圣潔的雪蓮，才能在珠峰頂盛開。

56、貝佳斯的明星產品火山泥面膜一直都是熱賣榜前三甲,原因在于很多人認為它的大罐子包裝需要多人使用才實惠。

57、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。

58、只有建立教育督導權威即行政權威、法律權威和學術權威，教育督導功能和作用才能得以充分有效的發揮。

59、只有擁有了廣闊肥饒,利于耕種的土地和豐富的礦產資源作為基礎,并且加以合理利用,才能漸漸的發展起綜合國力,才能利于不敗之地。

60、人們時常埋怨生活，埋怨社會，甚至時代。總認為是這些大環境造成了自己多舛的命運。其實，生活中那些常被忽視的微小東西對人的作用才是最巨大的。也許正是它們影響了你，造就或毀掉了你，而你卻從不知道。劉亮程

才用造句

61、只有努力學習，才能取得進步。

62、據介紹,紫藥水本身是三苯甲烷類的堿性染料,只是因為它同時具備殺菌、消毒作用,才一度被用于處理淺表傷口。

63、愛就好似車輪子，你用心它才會轉的又快又穩，愛就好像是牛奶，只有經常飲用才會吸收營養，而愛又好似是女孩的心思男孩你別猜，否則只會讓自己心亂如麻，珍惜眼前人，忘記單相思的人。

64、老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的`老師說聲，辛苦了，教師節快樂！

65、袁家雖是四世三公,名望無人能及,然那袁紹少主見,遇大事猶豫不定,能得才而不能

66、只有好好學習，才有美好的未來。

67、有了老師的遵遵教導，才有我們優異的成績。

68、只有嫻熟的掌握軟件使用，才能事半功倍的完成任務，否則無異于空中樓閣，只能是空談。

69、只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。

70、唯有好好學習，才能考取好的成績，以后才能成為一個有用的人。

71、這就是讓物品當了主角的狀態……物品原本是因為“我用”才有價值。可多數人都說“眼鏡可以用”，“筷子可以用”，拿物品當了主語。這是把主角的位子拱手讓給了物品，把焦點聚集在物品上的狀態……